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7277基于认知动机理论，本文修正现有创业动机理论与创业认知理论，提出了创业认知调节因素整合个体因素和创业环境因素共同作用于个体创业动机的认知创业动机理论分析框架，并构建出成长经历和社会支撑经由创业自我效能感间接影响大学生创业动机的概念模型，以全国11所高校的大学生为样本进行了实证检验。结果表明，创业自我效能感直接决定大学生的创业动机，成长经历和社会支撑通过大学生创业自我效能感的整合和中介作用间接地影响大学生的创业动机。本研究从理论上厘清了个体因素和创业环境因素共同影响创业动机的内在逻辑，在实证上检验了成长经历和社会支撑共同影响大学生创业动机的内在机制，为激发和增强我国大学生的创业动机提供了理论和实践依据。
成长经历和社会支撑如何影响大学生的创业动机？——基于创业自我效能感的整合作用
摘要
参考文献
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引用本文
李爱国, 曾宪军. 成长经历和社会支撑如何影响大学生的创业动机？——基于创业自我效能感的整合作用[J]. 外国经济与管理, 2018, 40(4): 30-42.
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