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明哲专栏·“知行合一”专辑
| F270
动态竞争的教研“合一”:文化双融整合
陈明哲
如何整合教学与研究是学界的一个关键议题,但目前却鲜有学者探讨。在西方,教学与理论研究往往是同床异梦,而在东方,学者依循教学和研究“合一”的传统哲学理念。尊崇儒家传统的中国学者并不...
First published at: Dec 01, 2018
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ESI
doi:
10.16538/j.cnki.fem.2018.12.001
《外国经济与管理》
第40卷第12期
, 页码:3 - 27
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